Однажды на фейсбуке я увидела фотографии с мастер-класса по созданию картины за два часа и загорелась желанием посетить его. В прошлую пятницу я побывала в Художественной мастерской и теперь хочу поделиться с вами своими впечатлениями.
Начать нужно, пожалуй, с того, что художник из меня никакущий. Как-то в детстве моя мама неожиданно загорелась желанием сделать из меня гениального живописца, хотя предпосылок к этому, в общем-то, никаких не было. Для поступления в художественный класс нужно было пройти экзамен; мне досталась белая сова, которую надо было нарисовать. Сделала я это на оценку «три», и в художку меня не приняли. С тех пор я не любила мольберты, рисование и белых сов.
Итак, в анонсе мероприятия Художественной мастерской говорилось, что абсолютно любой желающий, в том числе новичок, сможет за два часа написать картину маслом. При этом фотографии уже выполненных работ других участников были достаточно яркими и сочными, так что я решила записаться на занятие вместе с мужем и провести своего рода семейную терапию: как известно, изобразительное творчество благотворно влияет на человека. Помимо красивых фотографий меня привлек небольшой по времени формат мероприятия. В зависимости от сложности картины мастер-класс рассчитан на 1-2 занятия, что удобно тем, у кого нет возможности проходить длительный и дорогостоящий курс живописи. Творчество не должно превращаться в скучное обязательство, ведь вдохновение может прийти ненадолго и уйти. Поэтому занятия в данной мастерской не взаимосвязаны между собой, и каждый ученик может двигаться в своём темпе и развиваться. Стоимость одного мастер-класса – 25 евро, что включает в себя все материалы и индивидуальный подход к каждому участнику.
Мы посетили утреннее занятие в пятницу. Когда мы пришли в мастерскую, нас облачили в целлофановые фартуки для защиты одежды, выдали по холсту размером 40*40 и 30*40 и предложили выбрать картину. На выбор даются заранее подобранные преподавателем картины, но можно прийти и со своим вариантом, проконсультировавшись перед этим на предмет сложности изображения, чтобы правильно оценить масштаб работы. Так как групповые занятия проводятся несколько раз в неделю в разное время, преподаватель может рассмотреть понравившиеся работы с каждым учеником в индивидуальном порядке.